تبدیل مدرسه شجره طیبه میناب به موزه مقاومت

به گزارش پایگاه خبری «صدای سما» علیرضا کاظمی وزیر آموزش‌وپرورش در جمع خبرنگاران در مراسم بزرگداشت روز معلم، با اشاره به حادثه میناب و ضرورت بازسازی و حفظ یاد آن، اظهار کرد: باید مدرسه «شجره طیبه میناب» به بهترین شکل ممکن ساخته شود؛ این مدرسه باید به یک موزه ماندگار از این جنایت وحشتناک و در عین حال از مقاومت و جنگ پرافتخار و مقتدرانه ملت ایران تبدیل شود و در آینده به‌عنوان یکی از بزرگ‌ترین پایگاه‌های فرهنگی و تربیتی کشور نقش‌آفرینی کند.

وی افزود: این مکان می‌تواند به‌عنوان یک یادمان راهیان نور مورد بازدید دانش‌آموزان و مردم قرار گیرد تا این «کربلای ایران» را از نزدیک ببینند و درک کنند؛ به‌گونه‌ای که میناب، خمین و مدارسی که به‌طور مستقیم مورد اصابت موشک قرار گرفتند، به میعادگاه عاشقان تبدیل شوند.

وزیر آموزش‌وپرورش با گرامیداشت یاد شهدای معلم، از جمله «شهید معلم ایران» و همچنین شهیدان رجایی و دیگر معلمان شهید، تصریح کرد: جای این بزرگان در میان ما خالی است؛ دانش‌آموزانی که در جریان این جنگ مردانه و در پی تجاوز وحشیانه به شهادت رسیدند، یادآور مظلومیت و ایستادگی ملت ایران هستند.

وی با اشاره به دیدارهای سالانه معلمان با رهبر معظم انقلاب گفت: این دیدارها همواره از مهم‌ترین و ماندگارترین برنامه‌ها برای جامعه فرهنگیان بوده است؛ دیدارهایی عاشقانه، صمیمی، مهربانانه و در عین حال مطالبه‌گرانه که امسال از آن محروم شدیم و این موضوع برای ما بسیار سخت و تلخ بود.

وزیر آموزش‌وپرورش ادامه داد: امروز به یاد آن دیدارها و برای تجدید بیعت با آرمان‌های سیدالشهدا و همچنین بیعت مجدد با رهبر معظم انقلاب گرد هم آمده‌ایم و از جامعه بزرگ معلمان که در این شرایط سخت، کارهای بزرگی انجام داده‌اند، صمیمانه قدردانی می‌کنیم.

وی با تأکید بر سختی کار معلمان افزود: تدریس ذاتاً کار دشواری است و در شرایط فعلی، این دشواری دوچندان شده است. معلمان نه‌تنها در کلاس درس و فضای مجازی به ایفای نقش پرداختند، بلکه «معلم مدرسه ایران» بودند و با حضور پرشور خود در صحنه، زمینه حضور و مشارکت دانش‌آموزان را نیز فراهم کردند.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به نقش معلمان در جامعه گفت: هر کجا در کشور نگاه کنیم، بخش بزرگی از پیشرفت‌ها مرهون تلاش معلمان است؛ همان‌گونه که مقام معظم رهبری تأکید کرده‌اند، همه ما هرچه داریم از معلمان است؛ از استاد دانشگاه و پزشک گرفته تا مهندس، کارگر و خلبان، همگی پرورش‌یافته مکتب معلم هستند.

وی در ادامه از مسئولان دولت قدردانی کرد و گفت: جا دارد از آقای دکتر پزشکیان، وزرای محترم دولت، سازمان برنامه و بودجه و سازمان اداری و استخدامی کشور تشکر کنم که در حد توان خود، در حوزه آموزش‌وپرورش از جمله در توسعه نهضت عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزش و بهبود وضعیت معیشت معلمان، اقدامات مؤثری انجام داده‌اند.

وزیر آموزش‌وپرورش تأکید کرد: البته انتظارات جامعه معلمان بیش از این است و ما نیز اذعان داریم که هرچقدر تلاش کنیم، نمی‌توانیم آن‌گونه که شایسته است، حق و منزلت معلمان را ادا کنیم، اما با توجه به محدودیت‌ها، دولت تمام تلاش خود را به‌کار گرفته است.

وی افزود: ما تلاش می‌کنیم برای معلمان کار کنیم، نه اینکه صرفاً سخن بگوییم و امیدواریم فرهنگیان نسبت به آینده دغدغه کمتری داشته باشند و شرایط بهتری برای آنان فراهم شود.

وزیر آموزش‌وپرورش در ادامه درباره پیگیری پرونده دانش‌آموزان میناب گفت: این پرونده محدود به زمان خاصی نیست و تا همیشه باز خواهد ماند. شکایات در حال پیگیری است و از تمام ظرفیت‌ها استفاده کرده‌ایم؛ مکاتبات متعددی با سازمان‌های بین‌المللی انجام شده و وزارت امور خارجه نیز به‌طور جدی در این زمینه فعال است.

وی افزود: پویش‌های مختلفی در حال شکل‌گیری است و خود معلمان نیز برای پیگیری حقوق این دانش‌آموزان وارد میدان شده‌اند. موضوع دانش‌آموزان میناب و مدرسه شجره طیبه تازه در سطح افکار عمومی جهانی مطرح شده و امروز در قلب همه آزادگان جهان جای گرفته است و ملت‌های آزادی‌خواه، خونخواه این دانش‌آموزان خواهند بود.

وزیر آموزش‌وپرورش در بخش دیگری از سخنان خود به وضعیت مدارس آسیب‌دیده اشاره کرد و گفت: در مجموع حدود یک‌هزار و 200 مدرسه و واحد آموزشی آسیب دیده‌اند که از این تعداد، بیش از 800 مدرسه تاکنون به‌طور کامل آماده‌سازی شده و دانش‌آموزان می‌توانند در آن‌ها حضور یابند.

وی ادامه داد: تنها حدود 20 مدرسه نیازمند تخریب و بازسازی کامل هستند که برای آن‌ها طراحی جدیدی در نظر گرفته شده و ساخت آن‌ها آغاز خواهد شد.

وزیر آموزش‌وپرورش در پایان تأکید کرد: متعهد هستیم این 20 مدرسه باقی‌مانده را تا سال 1406 با نماد و طراحی جدید احداث و تحویل دهیم./ تسنیم